成绩差（1）
当成绩差成为全班发泄的出口，那些被踩碎的尊严，像散落一地的玻璃，无人拾起，课堂上被刻意忽视的角落，课间里被起哄嘲笑的名字，一次次将孩子的自信碾碎，他们或许笨拙，却也在努力生长，却只收获冰冷的恶意，这种以“成绩”为名的霸凌，比试卷上的红叉更伤人，若教育只看分数，不问冷暖，那些被践踏的心灵，该由谁来缝合？...
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